2020-11
基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。文化課不僅是衡量普通考生進(jìn)入高校的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是藝術(shù)生跨入理想大學(xué)的較后一道門檻。藝術(shù)生文化課底子不好,實(shí)屬正?,F(xiàn)象。那么藝術(shù)生想要文化課突飛猛進(jìn),又該如何復(fù)習(xí)呢?長沙萬星藝考生文化培訓(xùn)班有方法。
補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ),抓住重點(diǎn)
藝術(shù)生參加完專業(yè)考試后,復(fù)習(xí)文化課時(shí)間相對(duì)較少。此時(shí),若是從頭復(fù)習(xí),不僅時(shí)間不允許,復(fù)習(xí)效率也會(huì)相對(duì)低下。實(shí)在不是明智之舉。為此藝術(shù)生應(yīng)該充分了解高考難度系數(shù)比例,其實(shí)每年高考難題所占比例很小,大部分考題都是考察基礎(chǔ)知識(shí),各科亦如此。很多藝術(shù)生之所以認(rèn)為文化課難學(xué),就是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真聽講,遺落了大量知識(shí)點(diǎn),甚至分不清楚哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn),哪些是次要的知識(shí)。因此,藝術(shù)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要能夠從基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)起,抓住老師所講的重點(diǎn)知識(shí),有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí),才能從根本上提高文化課的成績,一旦文化課成績得到提高,藝術(shù)生距離考取一個(gè)好的大學(xué)將不再遙遠(yuǎn)。
提高技巧,練習(xí)真題
高考題雖然不是一成不變,但也有一些規(guī)律可尋。藝術(shù)生由于長期在外訓(xùn)練專業(yè)課,對(duì)于各科考題技巧并不了解。這就需要考生們能夠記住老師在課堂上所講的一些答題技巧。對(duì)于文科藝術(shù)生來說,針對(duì)文綜,無論會(huì)不會(huì),只要不反動(dòng),寫上都有分。只有堅(jiān)信這個(gè)原則,把握每一道題,才能拿到高分。藝術(shù)生除了提高學(xué)習(xí)技巧以外,真題訓(xùn)練也是必不可少的。每一本真題資料,都是歷年來的高考題,里面涵蓋了大量高考的知識(shí)點(diǎn),對(duì)于文化課基礎(chǔ)不太好的藝術(shù)生來說,多練題也是提高成績的捷徑之一。如果在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,可以和同學(xué)、老師相互溝通,切不可輕易放棄。要相信萬事開頭難,只要踏出了第一步,接下來的路將會(huì)順暢的多。
藝術(shù)生想要提高文化課成績就必須付出大量的時(shí)間和精力,成功的背后總會(huì)有許多不為人知的辛酸。也正是因?yàn)檫@些辛酸成就了今后輝煌的人生。一個(gè)人不拼一把,永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。而每一個(gè)藝術(shù)生,在面對(duì)高三的這一段時(shí)光,都應(yīng)該做到不因虛度年華而悔恨,不因碌碌而為而羞愧!