2020-11
近年來(lái)由于高考和藝考的改革以及藝術(shù)生群體逐漸擴(kuò)大,高考對(duì)藝術(shù)生的文化素質(zhì)要求也逐年提高,藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)逐漸火爆,很多藝術(shù)生家長(zhǎng)都爭(zhēng)相給孩子報(bào)名文化課輔導(dǎo)班,許多家長(zhǎng)可能就會(huì)產(chǎn)生疑惑了,為什么要給孩子報(bào)文化課輔導(dǎo)班呢?藝術(shù)生有必要參加校外的文化課機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)嗎?長(zhǎng)沙萬(wàn)星藝術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校為你介紹。
為什么要參加文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
因?yàn)楦呖己退嚳嫉母母镆约敖鼛啄晁囆g(shù)生群體增大,高校對(duì)藝術(shù)生的減少招生,藝術(shù)生競(jìng)爭(zhēng)呈現(xiàn)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的情況,競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致高校招生的門(mén)檻提高,藝術(shù)生文化課需求提高,傳統(tǒng)的高中學(xué)校的學(xué)習(xí)模式很難滿(mǎn)足高校對(duì)藝術(shù)生的嚴(yán)苛要求,所以才需要參加校外針對(duì)藝術(shù)生創(chuàng)辦的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
哪些藝術(shù)生需要參加校外文化課輔導(dǎo)?
答案雖然是因人而異的,但大多數(shù)藝術(shù)生是需要參加校外的文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的,但根據(jù)不同類(lèi)型的藝術(shù)生來(lái)說(shuō)情況卻不同。目前湖南市的藝術(shù)生大致可以分為這么幾種:1普通高中的藝術(shù)生,這個(gè)類(lèi)型的藝術(shù)生一般來(lái)說(shuō)是最需要文化課輔導(dǎo)的,因?yàn)槠胀ǜ咧须m然為藝術(shù)生專(zhuān)門(mén)分班,卻因?yàn)槿藬?shù)過(guò)多,老師無(wú)法根據(jù)每個(gè)藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)課考試的情況而有針對(duì)性地進(jìn)行文化課的教學(xué)。2藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)生,(比如省藝校)這種類(lèi)型的藝術(shù)生以舞蹈生居多,專(zhuān)業(yè)課水平極高,但由于各種原因文化課水平很差,也是很需要報(bào)名參加文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。3藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)的民辦高中(比如育才美高)這一類(lèi)的藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)課水平以及文化課水平都很高,一般來(lái)說(shuō)是不需要參加文化課輔導(dǎo)的,除非孩子不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
長(zhǎng)沙萬(wàn)星音樂(lè)生文化集訓(xùn)班有什么優(yōu)勢(shì)呢?
相對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),文化集訓(xùn)班還是具有一些很強(qiáng)勢(shì)的優(yōu)勢(shì)的,比如自己編纂的針對(duì)藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教材,小班制教學(xué)可以讓老師有足夠的精力可以兼顧到班上的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,而且在入學(xué)的時(shí)候老師可以根據(jù)每個(gè)學(xué)生文化課、專(zhuān)業(yè)課的情況以及自己理想的大學(xué)而制定文化課的學(xué)習(xí)目標(biāo)等等等。而這些優(yōu)勢(shì),是在學(xué)校不可能享受得到的。
總體來(lái)說(shuō),藝術(shù)生同學(xué)還是很有必要參加文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的,但家長(zhǎng)在選擇文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候還是要擦亮雙眼,相信品牌和口碑,讓孩子多去試聽(tīng),只有適合自己孩子的機(jī)構(gòu)才是最好的。